（出版社HPより）
シリーズ第７弾。教育を心理学的に考えるとどうなるか。子どもの発達はどう進むか。ワーク課題を通じて、発達観と教育観を磨こう。

第5章　子どもの発達はどのように進むのか？－ピアジェとヴィゴツキーの理論から考える発達（渡辺忠温・東京理科大学非常勤講師・発達支援研究所主席研究員）
第17章　文化と障がいという差にどう向き合うか？－教育というコミュニケーション（山本登志哉・発達支援研究所所長 ）