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思春期と二次障がい 4
4では一次障がいと二次障がいの違いを、先天と後天、生得と学習、遺伝と環境といった、発達に影響する要素との関係で整理してみ...
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思春期と二次障がい 5
5では二次障がいが起こる背景について、「違う」→「拒絶される」&「否定」=「負の環境要因の形成」という図式で考えてみます...
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思春期と二次障がい 6
6では二次障がいを生み出す心理学的な仕組みを理解するために、思春期前の自我の発達について考えてみます。
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思春期と二次障がい 7
7では二次障がいが新たな展開をする思春期という時期の意味について、第二反抗期の仕組みなどから考えていきます。
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思春期と二次障がい 8
8では思春期の二次障がいを考えるうえで不可欠な、「悩み方の発達」と自己評価に、それらに基づく二次障がいの発生の仕組みにつ...
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思春期と二次障がい 9
9では発達障がい者が陥りやすい心理的な危機の仕組みを理解し、その解決のために必要な基本的方向性について考えてみます。