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はつけんラボ 発達心理学講義「自閉症を考える」４
第四節 言葉の前提となる形 ：三項関係の成立 【ここで話されていることのポイント】 重度の自閉症の子どもが呼ん... -
はつけんラボ 発達心理学講義「自閉症を考える」５
第五節 自閉症児の言語獲得の特徴とLAD ：三項関係と四項関係への展開の困難 【ここで話されていることのポイント...
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発達障がいに関して、当事者や家族からのメッセージ、研究員による専門的な講義や講演を動画で視聴できます。インタビュー動画などもだんだんと充実させていく予定です。