2020.01.15

いら立ちや怒りを包み込む笑い

連載、ヒオせんせいの面白教育実践の３回目が出ました。現役の支援級の先生の連載は、ほかの皆さんとはまた角度の違う話で、いつもたくさん刺激を頂いています。 今回のタイトルは「イライラ爆発 ～ うぅぅ～　わ...

2019.12.13

自己コントロールの話（２）言葉によるコントロール

自己コントロールの話（１）では、フロイトの議論を引き合いに出しながら、自己コントロールの力が個人の中で作られるというより、人との関係の中で生まれる葛藤をベースに育っていくとみた方がよい、ということを書...

2019.09.08

遊びか訓練か（３）

「遊びか訓練か（２）」では、頑張るためにはそもそもその振る舞いが可能であることが前提となり、さらにそれを「我慢して」続けるには、続けることに何か意味を感じられることが大事だ、ということを書きました。 ...

2019.09.06

遊びか訓練か（２）

　 　 「遊びか訓練か（１）」では、幼児の段階では遊びが主となり、その中に実質的に訓練の意味が入り込んでいる、ということを書きました。   　 ではその後、小学校に入る段階ではどうでしょうか...